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資料種別：
図書
所蔵数：
1
予約数：
0
100254
:
9
所蔵情報
※研究室図書は貸出できません
番号
請求記号
場所
状態
00095239
081-ホン
2F-19 岩波新書
貸出可
書誌情報
タイトル
教育は何を評価してきたのか / 本田由紀著
出版情報
東京 岩波書店, 2020.3
形態事項
ページ・数量：
viii, 253p
大きさ：
18cm
注記事項
引用・参考文献: p239-247
価格：
924円
他タイトル
異なりアクセスタイトル(VT) :
教育は何を評価してきたのか
シリーズ
岩波新書 新赤版 1829
言 語
jpn
著者情報
本田, 由紀(1964-)
|| ホンダ, ユキ
＜DA14453411＞
件 名
BSH:
日本 -- 教育
分 類
ndc8:
372.1
ndc9:
372.106
ndc10:
372.106
ＩＳＢＮ
9784004318293
NACSIS-ID
BB29901255
内容紹介
なぜ日本はこんなにも息苦しいのか。その原因は教育をめぐる磁場にあった。教育が私たちに求めてきたのは、学歴なのか、「生きる力」なのか、それとも「人間力」なのか――能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。