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資料種別：図書 所蔵数：1 予約数：0 100951: 9
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所蔵情報　　※研究室図書は貸出できません
番号 請求記号 場所 状態
81010163
377.15-アン
2F-5,6,7,8,9 教育
貸出可
書誌情報
タイトル
大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 / スーザン A
アンブローズ [ほか] 著 ; 栗田佳代子訳
出版情報
町田　玉川大学出版部,　2014.7
形態事項
ページ・数量：267p　大きさ：21cm　
注記事項
原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳
そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン
参考文献: p245-262
価格：3200円+税
他タイトル
原タイトル(OR) : How learning works : seven research-based principles for smart teaching
標題紙タイトル(TT) : How learning works : 7 research-based principles for smart teaching
異なりアクセスタイトル(VT) : 大学における学びの場づくり : よりよいティーチングのための7つの原理
シリーズ
高等教育シリーズ　164
言　　語
jpn　原書の言語：eng　
著者情報
Ambrose, Susan A., 1958- ＜DA11175618＞
Bridges, Michael W.
DiPietro, Michele
Lovett, Marsha C.
Norman, Marie K.
栗田, 佳代子 || クリタ, カヨコ ＜DA16006775＞
件　　名NDLSH: 教授法　NDLSH: 学習意欲　BSH: 大学　BSH: 学習指導
分　　類
ndc9: 377　ndc9: 377.15　
ＩＳＢＮ
9784472404894　
NACSIS-ID
BB15844277
内容紹介

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