研究の課題と先行研究の検討ならびに原典資料校訂上の諸問題 『人間の教育』の成立とその独･日版の系譜ならびにフレーベルの手書き草稿の加筆･修正 フレーベルの教育理論形成に与えた自然科学思想の考察 : 「球体法則」と「結晶理論」を中心に フレーベルの教育遊具〈教具〉の全体像 フレーベルの家庭育児書『母の歌と愛撫の歌』〈1844〉の考察 未刊行資料の解読によるフレーベルの幼児教育思想の形成と展開 : スイスにおけるフレーベルの教育活動 (1831-36) に焦点化して フレーベルの『一般ドイツ･キンダーガルテン』の性格 : 原典資料の解読によるその成立過程を中心として 原典資料の解読によるフレーベル保姆養成の思想･制度･カリキュラムとその評価 : 保姆養成の前段階としての「ヘルバ･プラン」の内容とその挫折の考察 明治期〈1868-1912〉日本におけるフレーべル主義幼稚園受容の特徴 : フレーベル主義幼稚園導入の先覚者を中心として 幼稚園の理念の深化と実践の進化 : フレーベル幼稚園創設175周年記念祭での二つの学術講演からの報告 第8回国際フレーベル会議in広島 平和のための教育 : フレーベル研究者ならびに実践家の国際的貢献と地域貢献 フレーベルの就学前教育〈保育所･幼稚園〉の今日的課題とその実践可能性 |