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資料種別：
図書
所蔵数：
1
予約数：
0
107397
:
9
所蔵情報
※研究室図書は貸出できません
番号
請求記号
場所
状態
81011657
371.04-ヤノ
2F-5,6,7,8,9 教育
貸出可
書誌情報
タイトル
教育の世界が開かれるとき : 何が教育学的思考を発動させるのか / 矢野智司, 井谷信彦編
出版情報
横浜 世織書房, 2022.3
形態事項
ページ・数量：
xi, 456p
大きさ：
22cm
注記事項
引用･参考文献: 各章末
価格：
4400円+税
内容細目
教育学的思考が発動するとはどのようなことか
「弱さ」に応答する臨床知の形成
幼児は〈生きているもの〉をどのように体験しているのか
死者の世界をたずねる技法としての〈歴史の作業〉
〈こだわり〉から見える自閉症スペクトラムの「私」
ケアの場の意味機能の停止/過剰/残余
詩作者の知としての予感のパラドックス
ベンヤミンにおける「物語る」という問題圏
実践のなかの感情
西田幾多郎「行為的直観」による深い授業実践
信頼の行方
ベルクソン哲学と新教育の彼方
成長-解放としての教育に向けて
バタイユからデューイを読む
酒を飲むアリについての試論
「十牛図」における自然体験
西田幾多郎における教育学の構想
言 語
jpn
著者情報
矢野, 智司(1954-)
|| ヤノ, サトジ
＜DA08395365＞
井谷, 信彦
|| イタニ, ノブヒコ
＜DA17749265＞
件 名
BSH:
教育学
NDLSH:
教育学
分 類
ndc9:
371.04
ndc10:
371.04
ndlc:
FA1
ndc10:
371
ＩＳＢＮ
9784866860268
NACSIS-ID
BC14110978
JP-NO
23680786
内容紹介