| 内容細目 | 新型コロナウイルス感染症対策を含めた新たな学校防災の展開 : 「生きる力」をはぐくむ学校安全･学校危機管理の再構築 避難所における子どもの遊びの開発 中越地震における小学生への中長期にわたる心理的影響 減災教育から読み解く1755年リスボン地震と宰相ポンバルの復興計画 被災地における防災教育の実践2 : 地域教材を活用した防災教育の実践 SDGs･ESDを見据えた放射線教育を推進するための小学校教員研修の在り方 理科教育に求められる自然災害に関する「資質･能力」の考察 : OECD･PISA、IEA･TIMSSに見る「自然災害」内容の出題と科学的リテラシー育成意図の分析より 火山防災教育の内容構成に関する検討 台湾の高等学校防災教育テキスト『高中防災教育』の内容構成 中等社会系教科における防災学習の動向 : 3.11後の研究を対象にしたシステマティックレビュー 小学校における事前復興まちづくり学習の実践例 : まちのコミュニティデザインを視点に 「危機社会」における小学校社会科防災学習の授業開発 : 第5学年「我々は自然災害にどう立ち向かえばよいのか!」の場合 都市型内水氾濫に対応した内容を追加した小学校における水害防災教育プログラムの開発 中学校における主体的避難者育成を目指す授業プラン : 中学校道徳教材「風の電話」を通して 種々の極端現象の季節的背景への視点も意識した「日本の気象･気候」の学習へ向けて |
| 著者情報 | 兵庫教育大学連合大学院･防災教育研究プロジェクトチーム || ヒョウゴ キョウイク ダイガク レンゴウ ダイガクイン ボウサイ キョウイク ケンキュウ プロジェクト チーム 藤岡, 達也 || フジオカ, タツヤ ＜DA15392797＞ 阪根, 健二(1954-) || サカネ, ケンジ ＜DA15992025＞ 宮下, 敏恵 || ミヤシタ, トシエ ＜DA14404744＞ 村田, 守 || ムラタ, マモル 齋藤, 由美子 || サイトウ, ユミコ 堀, 道雄 || ホリ, ミチオ 佐藤, 真太郎 || サトウ, シンタロウ 山縣, 耕太郎 || ヤマガタ, コウタロウ 吉水, 裕也(1962-) || ヨシミズ, ヒロヤ ＜DA09061933＞ 阪上, 弘彬(1988-) || サカウエ, ヒロアキ ＜DA1904948X＞ 澁谷, 友和 || シブタニ, トモカズ 佐藤, 克士 || サトウ, カツシ 川真田, 早苗 || カワマタ, サナエ 行壽, 浩司 || ギョウジュ, ヒロカズ 加藤, 内蔵進(1957-) || カトウ, クラノシン ＜DA11280474＞ |