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資料種別：
図書
所蔵数：
1
予約数：
0
111286
:
9
所蔵情報
※研究室図書は貸出できません
番号
請求記号
場所
状態
81012411
373.7-コル
2F-5,6,7,8,9 教育
貸出可
書誌情報
タイトル
教師教育学 : 理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ / F・コルトハーヘン編著、今泉友里, 鈴木悠太, 山辺恵理子訳
出版情報
東京 学文社, 2010.2
形態事項
ページ・数量：
ix, 335p
大きさ：
22cm
注記事項
監訳: 武田信子
原著 (Lawrence Erlbaum Associates, c2001) の翻訳 (原著 第2, 4, 8, 14章は省略)
参考文献: p307-326
価格：
4400円
他タイトル
原タイトル(OR) :
Linking practice and theory : the pedagogy of realistic teacher education
異なりアクセスタイトル(VT) :
教師教育学 : 理論と実践をつなぐリアリスティックアプローチ
シリーズ
言 語
jpn
原書の言語：
eng
著者情報
Korthagen, F. A. J., 1949-
＜DA09594866＞
今泉, 友里
|| イマイズミ, ユリ
＜DA1853332X＞
鈴木, 悠太
|| スズキ, ユウタ
＜DA18533385＞
山辺, 恵理子
|| ヤマベ, エリコ
＜DA18533410＞
武田, 信子 (1962-)
|| タケダ, ノブコ
＜DA14289395＞
件 名
BSH:
教員養成
NDLSH:
教員研修
NDLSH:
教師教育
分 類
ndc8:
373.7
ndc9:
373.7
ndc10:
374.35
ndlc:
FC23
ＩＳＢＮ
9784762020445
NACSIS-ID
BB01241127
JP-NO
21725325
内容紹介