| タイトル | 子どもの声を聴く教師たち : アメリカの多文化教育の実践から / 植松千喜著 |
| 出版情報 | 横浜 春風社, 2026.2 |
| 形態事項 | ページ・数量：343, viip 大きさ：20cm |
| 注記事項 | 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier) タイトルは奥付による 博士学位請求論文『「生徒の声」を聴くペタゴジーの研究 : クリティカル・ペタゴジーの立場に立つ米国の多文化教育実践を手がかりに』(東京大学, 2024年提出) に加筆・修正を施したもの 引用・参照文献: p317-341 価格：4950円 |
| 他タイトル | 異なりアクセスタイトル(VT) : 子どもの声を聴く教師たち : アメリカの多文化教育の実践から |
| シリーズ | |
| 言 語 | jpn |
| 著者情報 | 植松, 千喜, 1991- || ウエマツ, カズキ ＜DB0047025X＞ |
| 件 名 | BSH: 教育 NDLSH: 学校 NDLSH: 教育 BSH: 教育学 BSH: アメリカ合衆国 -- 教育 BSH: 多文化教育 NDLSH: アメリカ合衆国 -- 教育 |
| 分 類 | ndc8: 370.4 ndc9: 370.4 ndc9: 371.253 ndc10: 371.253 ndlc: FB82 ndc10: 372.53 |
| ＩＳＢＮ | 9784868160984 |
| NACSIS-ID | BD17829042 |
| JP-NO | 24240913 |