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資料種別:図書 所蔵数:1 予約数:0 32989: 9
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所蔵情報  ※研究室図書は貸出できません
番号 請求記号 場所 状態
00041536
375.1-Yo
2F-5,6,7,8,9 教育
貸出可
書誌情報
タイトル
教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論 / 吉田甫、栗山和広編著
出版情報
京都 北大路書房, 1992.4
形態事項
ページ・数量:viii, 227p 大きさ:21cm 
注記事項
文献:p212~218
価格:\2400
言  語
jpn 
著者情報
吉田甫 || ヨシダ, ハジメ
栗山和広 || クリヤマ, カズヒロ
件  名教授法 学習指導
分  類
375.1 
ISBN
4762801690 
NACSIS-ID
BN07646680
内容紹介

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