内容:幼児観の確立(時実利彦等) 発達のメカニズムと経験の意味 人格の全面的発達と教育(新田倫義) 新しいディネスの意味(新田倫義) 学習の力(平井久) 欲求と興味(平井久) 心身相関と人格形成(平井信義) 幼児の発達と教育 発達と幼児の活動(時実利彦等) 社会性(宮本美沙子) 思考(斎賀久敬) 感情(堀内康人) 運動(近藤充夫) 身体(船川幡夫) 脳・神経系(時実利彦) 発達のかたよりと教育 発達のかたよりと幼児の活動(時実利彦等) 社会性(宮本美沙子) 思考(伊藤隆二) 情緒(村瀬孝雄) 言語(内須川洸) 運動(近藤充夫) 身体(船川幡夫) 発達と教育の接点(時実利彦等) |