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学び手はいかにアイデンティティを構築していくか : 保幼小におけるアセスメント実践「学びの物語」
マーガレット･カー, ウェンディ･リー著 大宮勇雄, 塩崎美穂訳者代表 ひとなる書房(2020.3)
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